Montaż silnika
|
|
Budowa i silniki |
|
Plan zajęć #3 |
|
Temat |
Montaż silnika |
|
Czas trwania |
45 minut |
|
Cel(e) lekcji |
Budowa łodzi |
|
Główna idea tematu |
Silniki łodzi zostaną zamontowane na ramie prototypu. |
|
Rezultaty lekcji |
Prototyp jest gotowy do montażu elektroniki. |
|
Kompetencje |
Metody pracy, materiały, narzędzia. |
|
Metody |
Praktyczna budowa. |
|
Powiązanie z innymi modułami |
Trzecia lekcja modułu „Tworzenie prototypu”. Wymagane jest wcześniejsze ukończenie pierwszej i drugiej lekcji modułu. |
|
Zgodność z programem nauczania |
Technologia, STEAM, fizyka. |
|
Zaangażowanie interesariuszy |
Brak |
|
DZIAŁANIA KROK PO KROKU |
|
|
Krok 1 (2 minuty) |
Krótkie omówienie celów lekcji. |
|
Krok 2 (35 minut) |
Część teoretyczna. Uczestnicy montują silniki na konstrukcji z rur PCV, która posłuży jako prototyp łodzi. Postępuj zgodnie z instrukcjami zawartymi w prezentacji. |
|
Krok 3 (8 minut) |
Demonstracja i informacja zwrotna, omówienie napotkanych problemów. |
|
Ocena |
Prezentacja gotowego prototypu. |
|
Prezentacja |
Postępuj zgodnie z instrukcjami: Sailitunities_Lesson_3_Presentation_PL_Silniki.pptx |
|
Erasmus+ KA2 Cooperation Partnerships project Żeglując ku nowym możliwościom No. 2023-1-LT01-KA220-SCH-000161306 sailtunities.gaminu.eu |