Vandens mėginių ėmimo konteinerio konstravimo praktika
|
|
Vandens mėginių ėmimo konteineris |
|
Pamokos planas #2 |
|
APIE PAMOKĄ |
|
|
Tema |
Vandens mėginių ėmimo konteinerio konstravimo praktika |
|
Trukmė |
45 min. |
|
Pamokos tikslas(-ai) |
Vandens mėginių ėmimo konteinerio konstravimas |
|
Pagrindinė temos mintis |
Klasėje surenkamas vandens mėginių ėmimo konteineris iš esamų komponentų (siurblys, žarnos, stiklainis, urologinis maišelis), prie kurio vėliau pridedami elektroniniai komponentai valdymo ir automatizavimo daliai. |
|
Pamokos rezultatai |
Mokinys pritaiko teorijos pamokoje įgytas žinias prototipo detalėms surinkti.vandens mėginių ėmimo konteineris. |
|
Kompetencijos |
Darbo metodai, medžiagos, įrankiai. |
|
Metodai |
Praktinė konstrukcija |
|
Ryšys su kitais moduliais |
Antroji vandens mėginių ėmimo pastato modulio pamoka. Būtina baigti pirmąją pamoką (teoriją). |
|
Aktualumas mokymo programai |
Technologijos, STEAM, fizika |
|
Suinteresuotų šalių įtraukimas |
Nėra |
|
REIKALINGA ĮRANGA IR MEDŽIAGOS 1 komandai iš 5 studentų |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
UŽDUOTYS, ŽINGSNIS PO ŽINGSNIO |
|
|
1 žingsnis (2 min.) |
Trumpa pamokos tikslų apžvalga. |
|
2 žingsnis (35 min.) |
Teorinė dalis. Dalyviai surinks konstrukciją iš komponentų kaip vandens mėginių ėmimo talpos prototipą. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 žingsnis (8 min.) |
Demonstracija ir grįžtamasis ryšys, iššūkių aptarimas |
|
Vertinimas |
Paruošto prototipo pristatymas |
|
Erasmus+ KA2 Bendradarbiavimo partnerysčių projektas „Sailing Into Opportunities“ Nr. 2023-1-LT01-KA220-SCH-000161306 sailtunities.gaminu.eu |
|
|
|
Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Nacionalinės agentūros požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei Nacionalinė Agentūra negali būti laikoma už juos atsakinga. |
