Print bookPrint book

Aplicație practică de construire a containerului (recipientului) pentru prelevarea probelor de apă

Site: Rm training
Course: Fabricarea și utilizarea navelor drone
Book: Aplicație practică de construire a containerului (recipientului) pentru prelevarea probelor de apă
Printed by: Guest user
Date: Sunday, 16 August 2026, 10:52 AM

Description

a

Container (Recipient) pentru prelevarea probelor de apă

Plan de lecție nr. 2

DESPRE LECȚIE

Subiect

Aplicație practică de construire a containerului (recipientului) pentru prelevarea probelor de apă

Durata

45 min

Obiectivele lecției

Construirea unui container pentru prelevarea apei.

Ideea principală din spatele subiectului

În clasă, este asamblat un cadru pentru recipientul de apă din componentele existente (pompă de extracție, furtunuri, borcan, pungă urologică), la care ulterior au fost adăugate componente electronice pentru partea de control și automatizare.

Rezultatele lecției

Elevii aplică cunoștințele dobândite la lecția teoretică pentru a asambla piesele prototipului de recipient pentru prelevarea apei.

Competențe

Metode de lucru, materiale, instrumente.   

Metode

Aplicație practică de construcție

Conexiune cu alte module

A doua lecție a modulului de construcție pentru recipientul de prelevare a apei. Prima lecție trebuie să fie finalizată (de teorie).

Relevanța pentru curriculum

Tehnologie, domeniile STEAM, fizică

Implicarea părților interesate

Nu este cazul

ECHIPAMENTELE ȘI MATERIALELE NECESARE

pentru 1 echipă de 5 elevi

Articol

Cantitate

Observații

a

1 pe grup

Pompă de extracție 12 V

a

2 pe grup

Furtun de intrare 1,5 m Furtun de ieșire 0,5 m

a

4 pe grup

Coliere metalice 110/50

a

1 pe grup

Borcan 1000 ml
     

Articol

Cantitate

Observații

q

1 pe grup

Pungă urologică 2000 ml

a

1 pe grup

Cutie 200 x 200 x 200

Listă recomandată de unelte: clești, patent, șurubelniță, cutter, pistol de lipit, ruletă, marker, lubrifiant.

Unele  pentru clasă, unele  pentru grup

Articolele pot fi pentru toate grupurile sau unele separate, de exemplu, șurubelniță, ruletă, marker.

ACTIVITĂȚI

PAS CU PAS

  

Etapa 1 (2 min)

Scurtă prezentare generală a obiectivelor lecției.

Etapa 2 (35 min)

Partea teoretică și apoi continuare cu partea practică. Participanții vor realiza o construcție din componente ca prototip al recipientului de prelevare a apei.
 

a
 

a
 

a

s

Etapa 3 (8 min)

Demonstrație și oferirea feedback, discuții despre provocări

Evaluare 

Prezentarea prototipului gata realizat

Vă rugăm să rețineți că puteți atașa materiale informative, de lucru etc., dacă decideți să creați așa ceva, chiar aici, ca pagini separate.

 

Proiectul Erasmus+, Acțiunea cheie 2 – Parteneriate de cooperare în domeniul educației școlare

Sailing Into Opportunities

Nr. 2023-1-LT01-KA220-SCH-000161306

sailtunities.gaminu.eu

a

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenția Națională. Nici Uniunea Europeană și nici Agenția Națională nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

 

Table of contents

1. Construirea prototipului containerului (recipientului) pentru prelevarea probelor de apă