Veeproovi konteineri ehitamise teooria

Site: Rm training
Course: Droonilaevade tootmine ja kasutamine
Book: Veeproovi konteineri ehitamise teooria
Printed by: Guest user
Date: Sunday, 16 August 2026, 10:52 AM

Description

a

Veeproovi konteiner

Tunnikava nr 1

INFO ÕPPETUNDIDE KOHTA

Teema

Veeproovi konteineri ehitamise teooria

Kestus

45 min

Tunni eesmärk(id)

Teoreetiline arusaam veeproovi konteineri ehitamise aspektidest.

Peamine idee teema taga

Üldine arusaamine projektist. Eesmärgi selgitamine. Esimene etapp paadiehituse seisukohalt. Materjalid, tööriistad, töömeetodid. Nt veekindlus, lisatükid, materjalid, pikkus ja laius. Eesmärk on saada ettekujutus projekti lõpptulemusest.

Tunni tulemused

Õpilane teab konteinerite ehitamise põhimõtteid, tööriistu, materjale ja töömeetodeid. Mõistab eelseisva projekti sisu.

Pädevused

Töömeetodid, materjalid, tööriistad.  

Meetodid

Loeng, ajurünnak, rühmatöö.

Ühendus teiste moodulitega

Esimene õppetund prototüübi ehitusploki kohta. Füüsikamoodul võib toimuda enne või pärast seda.

Seos õppekavaga

Tehnoloogia, tehnika, füüsika

Sidusrühmade kaasamine

Puudub

 SEADMED JA MATERJALID
1 5-liikmelise meeskonna jaoks

Vahendid

Kogus

Märkused

Ekstraktsioonipump

1

 

Voolikuklambrid

4

 

Erinevat tüüpi voolikud

4

 

Konteiner (purk või uroloogiline kott)

1

 

Kast

1

 

Soovitatav tööriistade nimekiri: tangid, patent, kruvikeeraja, lõikur, liimipüstol, mõõdulint, marker, määrdeaine.

rühmadele

Esemed võivad olla kõigi rühmade jaoks või mõned eraldi, nt kruvikeeraja, mõõdulint, marker.

SAMM-SAMMULT TEGEVUSED

 

1. samm (2 minutit)

Teema sissejuhatus. Lühiülevaade tunni eesmärkidest.

2. samm (18 minutit)

Teoreetiline osa. Selgitatakse vee kogumise konteineri ehitamise valikut, kasutades pumplaid. Kasutades pumba energiat paadi akust ja suhteliselt lühikest aega vajaliku veekoguse ammutamiseks. Kergus ja võimsus. Korrosioonikindlus ja veekindlus. Kättesaadavus ja hind.

Lihtne konstruktsioon. Arutelu konteinerite kasutamise puuduste üle.

3. samm (5 minutit)

Materjalide demonstreerimine. Nende füüsikaliste omaduste arutamine.

4. samm (15 minutit)

Praktiline ülesanne. Osalejad püüavad ehitada konteineri mudelit. Juhendaja aitab ja vastab küsimustele.

5. samm (5 minutit)

Kokkuvõte ja arutelu. Arutelu selle üle, kuidas ehitatud mudel vastab ootustele. Osalejate küsimustele vastamine. Tunni kokkuvõte ja teave järgmiste tundide kohta.

Hindamine

Arutelu ja tagasiside

Erasmus+ KA2 koostööpartnerluse projekt

Purjetamine võimalustesse

No. 2023-1-LT01-KA220-SCH-000161306

sailtunities.gaminu.eu

a

Rahastab Euroopa Liit. Väljendatud seisukohad ja arvamused on siiski ainult autori(te) omad ega pruugi kajastada Euroopa Liidu või riikliku büroo seisukohti ja arvamusi. Euroopa Liit ega riiklik büroo ei saa nende eest vastutada.

 

Table of contents

1. Konteiner